Programs

 در گرایش بازاریابی جهانگردی بیشتر تمرکز دانش آموختگان بر روی بازاریابی بین المللی، بازاریابی محصولات و بررسی رفتار و علایق جهانگردان است. در گرایش بازاریابی جهانگردی سعی بر آن است تا با شناخت بهتر علایق و خواسته های جهانگردان، بستری فراهم شود تا هم توریست ها لذت بیشتری ببرند و هم صنعت گردشگری رونق بگیرد.

زیست شناسی یکی از دروس پایه در علوم تجربی است که به سه گرایش زیست شناسی جانوری، زیست شناسی گیاهی و زیست شناسی سلولی- مولکولی تقسیم می شود که هر کدام دارای گرایش ها و زیر شاخه هایی هستند. مجموعه دکتری زیست شناسی جانوری به جنبه های گوناگون زندگی و حیات جانوران و حیوانات می پردازد و آن را از حیث های گوناگون مورد بررسی و ارزیابی قرار می دهد.دوره دکتری رشته زیست شناسی جانوری از دوره های نظام آموزش عالی و بالاترین دوره آموزش در زیست شناسی جانوری است که هدف آن تربیت افراد متخصص و متعهد آشنا به مفاهیم بنیادی زیست شناسی جانوری است که با گذرانیدن درس های تخصصی بتوانند نیاز های مراکز آموزش عالی، پژوهشی، تولیدی و خدماتی به نیروهای متخصص در زمینه های مذکور را برطرف کنند. دوره دکتری مجموعه زیست شناسی جانوری شامل سه گرایش است که عبارتند از؛ دکتری زیست شناسی جانوری – فیزیولوژی دکتری زیست شناسی جانوری – بیو سیستماتیک دکتری زیست شناسی جانوری – سلولی تکوینی

دارای تبحر و مهارت کافی در ارائه مراقبت ها از پیشگیری تا نوتوانی به فرد سالمندف خانواده و جامعه بوده و قادرند با بکار گیری اصول ارتباطات انسانی ، نیازهای بیولوژیکی ، روانشناختی، اجتماعی و فرهنگی مددجوی سالمند را در حیطه های خدمات پرستاری شناسایی کرده و به منظور ارتقاء کیفی خدمات بهداشتی و توانبخشی ویژه سالمندان اقدامات لازم را انجام دهند.

شناخت ادبیات غرب، نقد ادبی، فنون و صناعات ادبی و همچنین ادبیات کهن و جدید غرب در غالب متون ادبی سنگین به همراه کلمات غیر مصطلح می­باشد. یکی از دروس پرطرفدار این گرایش درس نقد ادبی می­باشد که در دو بخش رویکردهای نقد و نقد عملی تدریس می­شود. 

شاخه ای از رشته پرستاری است که دانش آموختگان آن با کسب تبحر و مهارت کافی با محوریت ارائه مراقبت های جامع بالینی پرستاری از پیشگیری اولیه تا توان بخشی، در وضعیت سلامت و بیماری به کودک و به تبع آن، خانواده و جامعه، قادر خواهند بود که با بکارگیری اصول ارتباطات انسانی و اخلاق حرفه ای، نیازهای بیولوژیکی، روانشناختی، اجتماعی و فرهنگی مددجو را در عرصه خدمات پرستاری کودکان شناسایی کرده و به منظور تأمین، حفظ و ارتقای سلامت آنها اقدامات لازم را  انجمام دهند.