Programs

علوم مهندسی زیست محیطی، حوزه‌ای چند برنامه‌ای است که نیازمند همراهی اصول فیزیکی، شیمیائی و بیولوژی با تجزیه و تحلیل مهندسی برای محافظت محیط زیست و ترمیم آن است. رشته علوم مهندسی زیست محیطی درسهایی از دپارتمان‌های گوناگون را ترکیب می‌کند تا برنامه‌ای را که پایه‌ای قوی در علوم و مهندسی دارد، ایجاد کند. برنامه علوم مهندسی زیست محیطی بر فرآیندهای شیمیایی و بیولوژیکی متمرکز است که شامل کیفیت آب، آلودگی های محیط، چاره اندیشی و کنترل مواد خطرناک، آلودگی های در معرض انسان، بیوتکنولوژی زیست محیطی و حفاظت محیط زیست است.

بیوتکنولوژی کشاورزی، شاخه‌ای از بیوتکنولوژی است که به کاربرد فناوری‌های مختلف در تولید محصولات کشاورزی می‌پردازد¹⁴. این فناوری‌ها شامل تکنیک‌هایی مانند تولید گیاهان مقاوم به شرایط نامساعد محیطی، تولید گیاهانی با عملکرد بالاتر، تولید گیاهانی با کیفیت بهتر، تولید گیاهانی با مقاومت بیشتر به آفات و بیماری‌های گیاهی و ... می‌باشد. بیوتکنولوژی کشاورزی، به دلیل افزایش بهره‌وری و کاهش هزینه‌های تولید، به عنوان یکی از راهکارهای مدیریت منابع طبیعی و تولید پایدار محصولات کشاورزی مطرح شده است. در ایران، پژوهشگاه بیوتکنولوژی کشاورزی به منظور توسعه فناوری‌های بیوتکنولوژی در کشاورزی و افزایش بهره‌وری در تولید محصولات کشاورزی فعالیت می‌کند

 ارشد برنامه ریزی شهری و طراحی شهری، توانایی طراحی سکونتگاه ها و تهیه و ارزیابی طرحها و برنامه های شهری در قالب طرحهای جامع شهری، طرحهای تفصیلی، طرحهای جزئیات شهری، طرحهای آماده سازی زمین و خلاصه تمام طرحهای مربوط به سکونتگاه های انسانی را خواهند داشت

در مقطع کارشناسی ارشد، دانشجویان رشته معماری می‌توانند وارد یکی از 7 گرایش معماری پایدار، معماری مسکن، معماری فضای آموزشی و فرهنگی، معماری فضای بهداشتی و درمانی، معماری فناوری، معماری منظر و معماری فنی شوند. رشته مهندسی معماری در مقطع دکتری ‌هم دارای سه گرایش معماری اسلامی، فناوری معماری و معماری منظر است.مهندسی معماری یک دانش میان رشته‌ای به حساب می‌آید. این بدین معنی است که معماری مجموعه‌ای متشکل از فن و هنر محسوب می‌شود. با اینکه مهندسی معماری را در زیر مجموعه ریاضی و فیزیک قرار می‌دهند اما این رشته در واقعیت دارای دو جنبه هنری و فنی است.

فارغ التحصیلان رشته مرمت و احیاء بناهای تاریخی در واقع همان مهندسان معماری امروز هستند که آموخته اند چگونه امروز را با بهره گیری از دانش و تجربیات گذشته بسازند. آنها تاریخ را به خوبی می شناسند و توانایی تحلیل و تجزیه آثار تاریخی را داشته و می توانند مفاهیم و ارزش های آن را استخراج کرده و به کار بگیرند.